初中思想品德"翻转课堂"教学模式的研究

• 作者: 郭永欣
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中思想品德 翻转课堂 意义 可行性
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 1842字
• 语种: 中文

摘要

近几年,"翻转课堂"作为一种打破传统的新型教学模式被越来越多地引用到各学科的教学当中.因此,本文就初中阶段的思想品德课程应用"翻转课堂"的意义和模式的应用进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭永欣		5	0	0.0	0.0