小学语文教学师生互动中的话语沟通探析

• 作者: 姚露
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 师生互动 传统 语文
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 2293字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文课堂教学中,教师应该积极采取相应措施,促进自身和学生之间的互动,并通过合理、恰当的话语沟通,加强对学生学习思路的启发,开拓学生的学习思维,进而让学生主动积极的投入到课堂教学活动中,进而提高小学语文课堂教学的效率和质量,使得师生之间共同发展,共同提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚露		5	2	1.0	1.0