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摘要:
随着现代技术的快速发展,在高校的教学体系中,计算机基础课程既是重要的组成部分,也是培养社会所需综合性人才的重要组成部分.目前从各高校计算机基础课程教学的现状来看,虽然各大高校都投入了大量的物力与财力,但在教学成果方面却远不能满足社会的需求,从而致使现代高校计算机基础教学出现了形式主义的现象.因此,本文以计算机基础课程教学为研究中心,对其中出现的问题进行了详细的分析,同时也提出了有效的解决策略,以期能为各高校的计算机基础课程教学带来积极的借鉴,使其更快的走上正确的发展道路.
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文献信息
篇名 计算机基础课程教学的探讨
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 计算机 基础课程 课堂教学
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号
字数 4299字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李巧侠 西安铁路职业技术学院土木工程学院 12 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
基础课程
课堂教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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