情境教学法在初中数学教学中的应用

• 作者: 陈琴
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中数学 情境教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 179-180
• 页数: 2页
• 字数: 3832字
• 语种: 中文

摘要

在传统的教学实践中,教师普遍采用直接教授的方式,在这一情况下,学生对知识的理解就不够充分,也很难很好的消化所学的知识.因此,作为初中数学教师必须认识情景再现教学法的重要性,从而在初中数学教学中合理运用情境教学法.本文从实际出发,结合初中数学教学要求,从多方面探讨如何应用情境教学法,帮助学生更好地学习数学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琴		6	0	0.0	0.0