浅议怎样做好高中语文教学中的审美教育

• 作者: 李迎娜
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中语文教学 审美教育 教学措施
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 字数: 1804字
• 语种: 中文

摘要

高中语文教学工作作为一项系统工程,教师要在教学活动中尊重学生主体地位,树立并践行以人文本的教育教学理念,从而在教给学生系统教学知识的同时培养他们的综合素质.目前高中语文教学工作已经做出了全面改革,并取得了显著成就.但是,如何在语文教学活动中对学生进行审美教育依然是很多专家和学者较为关注的问题.本文主要对我国高中语文教学活动中的审美教育进行分析和探讨,从而保证语文教学活动能够取得更加显著的成就.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李迎娜		1	0	0.0	0.0