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摘要:
语文作为一种文化存在,其内容包容着丰富的人文知识和人文精神,积淀着丰厚的人文历史;语文又是社会生活的一面镜子,其内容涉及社会文化生活的各个方面;因此,本文将重点讨论如何利用语文教学,做好语文对学生思想的熏陶感染和潜移默化,进而提升教学内容的价值取向,引导学生在学习语文基础知识、提高语文基本技能.
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篇名 以语文教育实现学生思想塑造
来源期刊 赤子 学科
关键词 语文 教学 学生 思想
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 2194字 语种 中文
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语文
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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41927
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