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摘要:
问题意识即学生在学习上面容易产生好奇的心理,并将自己的好奇表达出来,通过各种渠道加以解决的一种意识.培养学生的问题意识是培养学生求知欲的主要方法,物理学习只有让学生有求知欲,才能让学生更好的深入学科内部,自主去探究和学习,以达到良好的学习效果.本文研究了培养学生问题意识的几种方法,旨在培养学生提问的能力.
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文献信息
篇名 浅谈高中物理教学中问题意识的培养
来源期刊 神州 学科
关键词 高中物理 问题意识 问题情境
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 2093字 语种 中文
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高中物理
问题意识
问题情境
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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