心理健康教育教学中培养学生创新思维能力的实践探索

• 作者: 张艳霞
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 教学 创新思维 实践
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 校园专区
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 字数: 2497字
• 语种: 中文

摘要

大学生心理健康教育课堂教学过程中,学生们能最大限度的体验到心理的安全和自由,这也正是创新思维萌芽的土壤.心理老师利用课堂教学,可以设计针对不同主题的团体活动以此激发学生的积极性并培养学生的创新思维能力,通过实践活动,提升创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳霞		17	27	3.0	4.0