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摘要:
实践创新能力是人类进步的灵魂,是国家对高素质人才的根本要求.电子信息行业是发展快速的行业,电子信息技术已经渗透到人们生产和生活的各个领域,处于技术最前沿,该行业对人才的需求无论从数量上还是层次上都有更大更高的需求.该专业知识结构和特点对学生的实践创新能力要求更高.结合电子信息工程专业的特点,进行教学改革,探寻提高该专业学生实践创新能力的措施非常必要.本文从课堂教学出发,浅析启发式教学在课堂教学中的应用.
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文献信息
篇名 浅谈创客空间在电子信息类专业教学中的研究与应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 实践 创业创新 电子信息 开放思维 动手能力
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 2080字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄江 广西大学行健文理学院 21 60 5.0 7.0
2 赵玲峰 广西大学行健文理学院 21 10 1.0 2.0
3 蔡彬彬 广西大学行健文理学院 2 1 1.0 1.0
4 隆丽丹 广西大学行健文理学院 1 0 0.0 0.0
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