微课在本科护理专业实训教学中的应用

• 作者: 张丽芳 赵玉杰 郭生春
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性护理技能 考核模式 综合能力 护生
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆应用
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1462字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.28.242

摘要

目的:探讨微课在本科护理专业实训教学中的应用效果.方法:选择本校护理专业2015级护理本科班学生,用整群抽样法将56名学生分为对照组和实验组.实验组28人采用传统教学法,对照组28人采用传统教学为主,微课为辅的授课方法.通过两组护生技能考核成绩,及对护生进行问卷调查的方式比较微课的应用效果.结果:实验组技能考核平均成绩明显高于对照组(p<0.01),问卷调查表结果经统计学分析,差异有统计学意义(p<0.05).结论:微课极大地激发了护生学习的兴趣同时,也提高了护生的实践技能和主动学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽芳	河套学院医学系	17	3	1.0	1.0
2	郭生春	河套学院医学系	11	4	1.0	1.0
3	赵玉杰	河套学院医学系	3	2	1.0	1.0