基于微课的"翻转课堂"模式在教学中的运用

• 作者: 李陈静
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 微课 "翻转课堂"模式 小学数学教学 运用
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 字数: 2799字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.15.019

摘要

信息技术不断发展,被广泛的应用到教育中,课堂教学形式也变得多样,小学数学是一门理论性较强、比较抽象的学科,很多学生在学习上都存在困难,教学效果并不理想.微课是一种新型教学模式,运用微课和翻转课堂,可以提高教学效果,本文分析了具体的应用方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李陈静		1	10	1.0	1.0