体验式教学在中等职业音乐教育中的应用分析

• 作者: 李培培
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学 中等职业 音乐教育
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教法◆创新◆反思
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1718字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.35.309

摘要

中等职业音乐教育在现今社会已经广泛受到重视.为更好地实施中职音乐教学的计划,教师应根据学生的心理特性,利用体验式教学的策略,激发学生的学习兴趣,满足中职学生的心理需求,从而使中职学生的音乐学习水平获得提升.着重探讨体验式教学在中等职业音乐教育中的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李培培		1	1	1.0	1.0