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摘要:
现代学徒制是职业教育校企合作不断深化的一种新形式.西方国家成功的案例,促进了我国学徒制教改工作.但在实际的运行过程中,尚有诸多问题亟待解决,尤其是学生的心理变化问题.做好学生不同时段心理变化的思想管理工作,是学徒制工作稳步推进的关键.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代学徒制过程中学生心态变化的思想工作及管理对策研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 荣誉 责任感 创新管理 优化服务
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 163-164,194
页数 3页 分类号
字数 3027字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.13.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高昆 11 13 2.0 3.0
2 康仕林 14 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
荣誉
责任感
创新管理
优化服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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