基于Design Thinking的大学生创新能力培养

• 作者: 张科静 符谢红 董平军 马彪
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 设计思维 创新思维 用户-需求-洞察 用户画像
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 创新与创业
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 字数: 3811字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.13.015

摘要

设计思维是以人为中心的创新方法体系.近年来设计思维广泛被企业界和高校所采纳,助力创新实现以及创新人才培养.世界五百强创新型公司纷纷应用设计思维打造企业的创新基因.本文探讨了以设计思维工作坊教学模式培养大学生的创新思维能力,掌握创新方法和工具.设计思维工作坊的教学效果显示,以设计思维为切入,可以切实将创新创业融入人才培养的过程,变革创新传统的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张科静	东华大学旭日工商管理学院	26	223	8.0	14.0
2	马彪	东华大学旭日工商管理学院	19	84	4.0	8.0
3	董平军	东华大学旭日工商管理学院	18	159	5.0	12.0
4	符谢红	东华大学旭日工商管理学院	5	4	2.0	2.0