模拟电子技术课程有效课堂教学探究

• 作者: 汪军
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟电子技术 课堂教学 有效课堂
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 探索◆教学◆课程
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1836字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.35.287

摘要

模拟电子技术课程是工科类专业的重要专业基础课,该课程掌握的优劣直接影响后续专业课程的学习,但是模拟电子技术具有理论和实操的双重特性,导致该门课程学习起来难度不小,在长期的教学实践中发现学生学习存在不少问题,在这个过程中做了很多教学尝试,和其他教师也做了颇多探讨,提出了不少行之有效的办法,现把这些探索进行梳理,希望对模拟电子技术的教学能够起到一定的改进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪军		3	1	1.0	1.0