关于大学生综合素质评定的几点思考——以成都中医药大学临床医学院为例

• 作者: 彭波 徐颖 李燕 杜晓娟 杨琦 胡一梅 郭静
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生综合素质 评定机制 评定方式
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 209-210
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 2602字
• 语种: 中文

摘要

为提升大学生综合素质,学院不断探索大学生综合素质评定方法,在素质拓展学分制度评定过程中,发现了系列问题,并积极寻找解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕		105	281	8.0	13.0
2	杨琦		12	8	1.0	1.0
3	郭静		118	162	6.0	10.0
4	彭波		56	175	7.0	11.0
5	胡一梅		48	202	8.0	14.0
6	杜晓娟		15	7	1.0	1.0
7	徐颖		18	24	3.0	4.0