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摘要:
翻转课堂起源于美国,目前很多国内学校教学出现了成功的样本.在高职计算机类《PS平面设计》专业课程教学中,翻转课堂教学模式,是指掌握知识,通过微视频高效自学,控制翻转课堂的实施条件实施条件,根据高职生的学习特点和学校教学条件,就积极开展基于信息化条件下的翻转课堂教学实践思考,使学习变得更有意义.
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文献信息
篇名 浅谈翻转课堂在计算机《PS平面设计》课程中的应用
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 翻转课堂 高职学校 信息化
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 2297字 语种 中文
DOI
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1 罗春 2 1 1.0 1.0
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翻转课堂
高职学校
信息化
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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