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摘要:
本文以怎样设置有效的问题情境,怎样提出有启发性和挑战性的问题,怎样调动学生探索问题的主动性、积极性和自觉性,使学生创造性思维的潜能得到最大程度地挖掘,以起到抛砖引玉的作用.
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文献信息
篇名 在设问中生成,在解决中创新
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 问题 创造性思维
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 2199字 语种 中文
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研究主题发展历程
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问题
创造性思维
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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