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摘要:
教育是国家提升民族素质的一个重要手段,在教育的过程中对学生进行积极正确的引导,能够有效地促进我国大政方针的贯彻实施,可持续发展观念关乎世界可持续发展之路,所以在初中地理教学中培养学生的可持续发展观念,对社会的发展有着重要的意义.
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文献信息
篇名 初中地理教学中学生可持续发展观念的培养
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中地理 可持续发展观念 培养
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 2237字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
可持续发展观念
培养
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期刊影响力
未来英才
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