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摘要:
当前,税务教育培训服务呈现多样化态势,各种培训方式相互间弥补彼此的缺点,但仍存在不可调和的矛盾.针对税务教育培训存在的实际问题,结合“互联网+”时代特点,探讨微课形式的培训模式,为解决问题提供可行性思路.
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文献信息
篇名 基层税务干部培训中微课模式的研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 培训 微课 基层税务干部
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 课题◆人才◆专业
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G712
字数 3181字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.15.027
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞超波 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
培训
微课
基层税务干部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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