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摘要:
知识服务作为一种增值服务,是一种能够集成到决策过程中,帮助用户发现和解决问题的解决方案.本文通过对知识服务和知识服务能力的概念、构成要素的分析阐述,提出建立有效的学习机制、竞争机制和激励机制来提升高校图书馆员知识服务能力的途径.
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篇名 高校图书馆员知识服务能力建设的思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 社会科学
关键词 高校图书馆员 知识服务 知识服务能力 知识服务能力建设
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号 G251.6
字数 2852字 语种 中文
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