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摘要:
本文联系中学语文教学实际,论述了如何在语文教学的各个环节渗透德育的方法.以达到在分析、鉴赏优美课文的同时,潜移默化地提升学生思想品德和精神境界的目的,真正做到既教书又育人.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学中应注意德育渗透,实现教书育人两不误
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 语文教学 德育 渗透
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2203字 语种 中文
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1 王恩启 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
德育
渗透
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