对新课标下初中语文朗读教学的探讨

• 作者: 白立新
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 新课程背景 初中语文 朗读教学
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

摘要

对于初中生来说,想要学好语文课程就要注重课堂的学习效率,语文的朗读教学也要同样重视.朗读可以帮助学生对于所学的知识有一个更好的理解,加深对知识的记忆,还能够帮助学生培养起完整的语文阅读素养.基于此,笔者在文章当中对于初中语文朗读教学的意义以及在新课程改革下初中语文朗读教学的方法策略展开了讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白立新		1	0	0.0	0.0