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摘要:
随着我国教育事业的不断创新与发展,小组合作作为新兴的一种教学模式逐渐被运用到课堂教学中.小组合作学习是促进课堂教学效率提高的必要手段,也是培养学生树立团队精神的重要途径,在一定程度上帮助学生逐渐养成良好的学习方式.基于此,本文就小组合作学习在初中美术教学中的应用进行深入研究,以期为初中美术教学提供参考.
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合作学习
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教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小组合作学习在初中美术教学中的应用研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 初中美术 合作学习 教学研究
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 模式探索
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G633.955
字数 2042字 语种 中文
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1 廖泽文 2 3 1.0 1.0
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初中美术
合作学习
教学研究
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