小学语文课堂教学中如何激发学生学习的兴趣

• 作者: 徐小芬
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 课堂教学 激发 兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

学习是一个主动探索、主动求知的过程,教师的引导只是学生学习的外因,激发是学生对所学材料的兴趣才是学习的内因,即主要是来自学习活动本身的内在动机,这是直接推动学生学习的心理动机.教师要深入钻研教材,依据学生的特点,激发学生的惊奇、疑问、新鲜、亲近等情绪,使学习对学生有一种吸引力,萌发求知欲,吸引学生主动去探索问题、发现规律.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐小芬		1	0	0.0	0.0