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摘要:
以上海工程技术大学卓越工程——广播电视工程班教学为例,探究了《信号与系统》实验教学改革效果.教学团队在实验内容的综合性、创新性设计上作了深入研究,探索如何提高实验教学对理论教学的辅助作用,激发学生对枯燥理论学习的兴趣,教学团队通过一系列的教学改革的研究与探索,促进了教学质量的提高.
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文献信息
篇名 《信号与系统》综合实验课程改革的研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 信号与系统综合实验 教学改革 教学团队 卓越工程
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 课题◆校企◆探索
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G642
字数 1739字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.22.134
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永琦 上海工程技术大学电子电气工程学院 22 86 7.0 9.0
2 江潇潇 上海工程技术大学电子电气工程学院 15 17 1.0 4.0
3 王永和 上海工程技术大学电子电气工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信号与系统综合实验
教学改革
教学团队
卓越工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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