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摘要:
工程训练课程实训项目的设置和有机衔接是创新精神和能力培养的关键环节.工程训练课程体系应该通过综合性改革和建设来拓展、强化不同实训环节的内容和功能,循序渐进培养学生的创新意识、创新思维与创新能力.
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文献信息
篇名 创新创业教育背景下工程训练中心课程建设
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 创新意识 创新思维 工程训练 创新能力
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.52.103
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕汝金 桂林电子科技大学机电综合工程训练中心 15 44 4.0 6.0
5 魏德强 桂林电子科技大学机电综合工程训练中心 72 418 10.0 18.0
9 廖维奇 桂林电子科技大学机电综合工程训练中心 24 120 5.0 10.0
13 刘建伟 桂林电子科技大学机电综合工程训练中心 32 112 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新意识
创新思维
工程训练
创新能力
研究起点
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引文网络交叉学科
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13-1399/G4
16开
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