性教育课程在高职院校中的建设分析

• 作者: 唐显虹
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 高职院校 性教育课程 问题 对策 建设
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 院校及教育发展研究
• 页码范围: 234-235,238
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.07.097

摘要

随着时代的快速发展,在很大程度上改变了高职院校大学生的性观念,其具有比较开放的性观念,导致其在看待家庭、婚姻、恋爱等方面存在一定的偏差.最近几年,大学生性犯罪发生率以逐渐上升的趋势呈现,越来越多的学校出现性越轨事件.针对这样的问题,高职院校开展性教育课程对加快学校建设速度是非常重要的.本文对高职院校建设大学生性教育存在的问题进行分析,并提出开展性教育课程的相关对策,旨在为高职院校建设良好的教育氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐显虹	贵州工程职业学院生命科学系	2	3	1.0	1.0