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摘要:
毕业设计是高效毕业生在校期间的最后一张答卷,是对学生知识的掌握程度和理念创新的检验。尤其是产品设计专业这样具有很强的实际操作能力专业,它的毕业设计更是体现学生对产品市场未来的发展趋势的关注和引领。因此,为了让学生对毕业设计交出一份满意的答卷,教师必须在毕业设计的教学环节进行不断的优化和探讨,争取为学生的毕业作品提出建设性的指导意见。
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教学方法
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毕业设计
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任务导向教学法
真实产品
模具专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 产品设计专业毕业设计教学环节探讨与研究
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 产品设计 毕业设计 教学环节 探讨
年,卷(期) mrfs_2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜莉 4 6 1.0 2.0
2 段雅芹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
产品设计
毕业设计
教学环节
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
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