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在幼儿园的彩绘教学中,我觉得萌发孩子对美术活动的兴趣是很重要的,它是一切美术活动的基础.兴趣是幼儿学习的最大动力,它的教育作用已远不仅仅让幼儿学习那些与幼儿绘画关系不大的名词术语和色彩知识,而应该让幼儿以自主精神去创造,去表现.我国著名儿童教育家陈鹤琴先生就提出"大自然是活教材"的观点,"大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材、活教师,我们应该向它请教,向它探讨."而如何在生活中寻找适合幼儿年龄又为幼儿感兴趣的彩绘材料就成为了一个研究的重点.
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篇名 在彩绘活动中寻找童趣
来源期刊 赤子 学科
关键词 彩绘 幼儿 美术 童趣
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 2227字 语种 中文
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彩绘
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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