三年制大专护生健康评估实验指导分析

• 作者: 李光凤
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大专护生 健康评估实验教学 改革
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆教学
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3602字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.22.074

摘要

在临床护理实践中,护士必须运用自身娴熟的健康评估技能收集患者的健康信息,以确定病人的护理需要,从而制订有效的护理措施.然而,护士的综合护理评估技能很大程度上有赖于在校期间健康评估课程中的系统学习和规范的实践训练.健康评估是一门实践性很强的学科,通过对学校三年制大专护生之健康评估实验教学的现况进行观察分析,提出了实践改革的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李光凤		3	0	0.0	0.0