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摘要:
中高职衔接是构建现代职业教育体系的重要环节.以计算机平面设计专业为例,分析了中高职衔接中人才培养定位、课程结构、师资队伍与教学资源、政策支持等方面的问题,探讨了解决问题的对策建议.
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对中高职衔接的思考与实践
中高职
衔接
思考与实践
中高职课程衔接问题与对策探讨
课程衔接
课程设计
'3+2'人才培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中高职衔接存在的问题及对策研究 ——以计算机平面设计专业为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中高职衔接 问题 对策
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 研讨◆探索◆课题
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G712
字数 2009字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.151
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1 刘新安 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中高职衔接
问题
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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