作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对当前中职院校的数学教学现状进行了分析,并阐述了如何以专业技能实训平台为依托,将理论和实践进行有机的结合,立足于解决实际专业问题,发挥数学知识的服务功能,激发中职学生的学习积极性,从而有效地提高学生的学习质量.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职数学的理实一体化教学 ——依托专业技能实训平台
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职院校 数学教学 理实一体化 专业实训
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教学◆探索◆创新
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G712
字数 1743字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.24.197
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李林军 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (10)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职院校
数学教学
理实一体化
专业实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导