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摘要:
受到信息技术的影响,信息化教学改革如何有效地展开是困扰众多教育工作者的主要问题.对现有的课堂进行改革是我国目前教学改革的重点,作为我国人才培养的主要机构高职院校的教学手段改革也更加重要.因此本文以高职艺术设计专业为例,对在在线教育与课堂教学的融合进行研究.
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文献信息
篇名 在线教育与课堂教学的融合──以高职艺术设计专业为例
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 在线教育 课堂教学 融合 高职艺术设计专业
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 1748字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.08.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马娜娜 12 57 2.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
在线教育
课堂教学
融合
高职艺术设计专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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23745
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