让美育渗透师范生历史课堂教学

• 作者: 黄凌志
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 美育 历史课堂 师范生 人格
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践3
• 页码范围: 966,965
• 页数: 2页
• 字数: 2297字
• 语种: 中文

摘要

美育,是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育.历史课堂具有很深厚的文化内涵,有意识地对学生进行审美情趣的熏陶和审美思想的渗透有着很大的优势.对于培养师范生而言,美育教育能够使学生的审美情感和审美意识得到升华.师范生历史课堂教学中渗透美育对促进学生的综合素质具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄凌志		5	0	0.0	0.0