小学音乐游戏教学法探究

• 作者: 方慧
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 小学音乐 游戏教学法 创编活动 即兴演绎
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践3
• 页码范围: 882
• 页数: 1页
• 字数: 1942字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐课程教学中,适时地融入游戏教学理念,能够有效丰富音乐课堂的趣味因子,激发小学生天真烂漫的童心,对于音乐教学效果的提升有着积极的意义.本文采用理论结合案例的方法,重点探究了创编活动和即兴演绎两种游戏教法在小学音乐课堂中的应用策略,在此基础上深入分析了小学音乐课堂教学中引入游戏教法的优化建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方慧		6	0	0.0	0.0