浅谈如何提高中职学校Photoshop课程的教学质量

• 作者: 杨燕妹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职Photoshop课程 培养兴趣 课堂任务设置
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 课程◆交流◆应用
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2762字
• 语种: 中文

摘要

Photoshop课程是中职学校计算机专业学生必修的一门实践性极强的专业课程,要求学生具备较高的实操能力和自主创作能力.基于目前该课程的教学现状,从培养学生兴趣、课堂任务设置、课堂教学方法等方面入手,谈谈如何提高Photoshop课程的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨燕妹		1	0	0.0	0.0