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摘要:
21 世纪已经进入互联网的新时代,图书馆是社会教育的主要阵地,少年儿童是祖国的花朵,是未来的国之栋梁,他们的素质高低,在在一定意义上也决定了未来国民素质和社会发展的方向。培养少年儿童的阅读能力,增加知识储备,以适应社会发展的需要,不仅是学校的任务,也是图书馆工作的重要方向。本文结合互联网环境,对少儿图书馆对少年儿童网络阅读进行分析。
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篇名 少年儿童图书馆在网络环境下的阅读指导
来源期刊 读与写 学科
关键词 少年儿童 图书馆 网络 阅读指导
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 165-171
页数 7页 分类号
字数 1689字 语种 中文
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