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摘要:
目的:主要分析在慢阻肺病人护理中开展健康教育护理路径的有效性.方法:收集因慢阻肺疾病到我科进行相关治疗的患者为研究成员,其收集的起止时间为2016年06月至2017年05月,从中抽取76例患者,按照数量平等原则将其分为对照组及实验组,分别予以一般健康护理干预措施及健康教育护理路径开展护理.对护理后患者的自我护理技能、护理满意度、健康知识水平、自我概念评分进行评价.结果:实验组患者自我护理技能、护理满意度、健康知识水平以及自我概念评分显著优于对照组,统计得到P<0.05.结论:在慢阻肺患者护理中应用健康教育临床护理路径护理效果较佳,可有效提升患者的健康知识水平、自我管理能力评分,同时还能促进患者自我护理技能与护理满意度的提高,使其更快康复.
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文献信息
篇名 对慢阻肺病人实施健康教育护理路径的有效性分析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 慢阻肺 健康教育护理路径 有效性
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 379-380
页数 2页 分类号
字数 1812字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方珍 3 5 1.0 2.0
2 黄玲 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
慢阻肺
健康教育护理路径
有效性
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