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《高中数学课程标准》指出:"基础教育课程改革的重点之一是要转变学生的学习方式,倡导探究性学习。"即提倡学生的自主学习。本文简要介绍了自主学习的含义,并进一步针对数学的学科特征,详尽阐述了教师是如何培养高中学生自主学习数学的能力。
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文献信息
篇名 培养学生自主学习优化高中数学教学——谈谈如何培养高中学生自主学习数学的能力
来源期刊 读与写 学科
关键词 数学教学 自主学习 培养学生 学习能力
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 153-165,166
页数 14页 分类号
字数 2805字 语种 中文
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