机加实训课程闯关式教学的探索与应用

• 作者: 唐伟
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 机加实训 闯关教学 数字化实训平台
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 400
• 页数: 1页
• 字数: 1881字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.11.331

摘要

闯关式教学是一种引入游戏闯关理念,以"闯关"为主要考核形式的课程.闯关课程知识点、技能点融入闯关项目任务中,由简到繁,由易到难,前后相连,层层深入,形成梯度链的关卡设计.教师根据各个关卡涉及的教学内容,编制闯关指引,将关卡简介、闯关方法、闯关经验(知识点)和闯关绝技(技能点)等汇总形成闯关工卡,引导学生自主学习,寻找闯关密钥.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐伟		4	3	1.0	1.0