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摘要:
组织培养技术作为一种生物技术研究的基本方法,现已被广泛应用于多领域的理论研究中,组培技术的应用促进了多个学科的发展,而它本身也是实践性比较强的学科.根据本学科的性质以及实施双语教学以来的探索,介绍了组织培养技术双语教学的实施情况,并探讨了存在的问题以及解决的措施.
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内容分析
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文献信息
篇名 《组织培养技术》双语教学的探索与思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 组织培养技术 双语教学 探索与思考
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 教学平台2
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G652
字数 1559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.25.137
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王自布 贵州师范学院化学与生命科学院 22 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
组织培养技术
双语教学
探索与思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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