基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文是一门基础性很强的学科,是学习其它学科和提高理解能力的基础.语文教育不仅要定位于学生语文素养的提高,更要注重其人格完善方面的培养,小学语文教育的重要性可见一斑.当前的小学语文教育还存在着一些不尽人意的地方,本文将从如何建立科学、有效、充满人性和趣味的语文课堂,这几个方面作一些探讨.
推荐文章
浅谈环境教育在小学语文教育中的渗透
环境教育
小学语文教育
策略
把审美教育渗透小学语文教学中
审美教育
小学语文教学
发现美
审美素质
审美创设
浅谈小学语文教育中的情感教育
小学语文
情感教育
运用策略
小学语文教学中渗透国学教育的思考
国学经典
小学语文
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学教育中的语文教育
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 小学 语文教育 人文关怀
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 893
页数 1页 分类号
字数 1915字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.11.749
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛燕 1 0 0.0 0.0
2 辉国爱 1 0 0.0 0.0
3 杨成林 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教育
人文关怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
论文1v1指导