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摘要:
教育公平是社会公平的重要组成部分,向来为党和国家所高度重视.促进教育公平的稳健发展,是马克思主义中国化在教育领域实施的重要价值目标,是中国共产党人为建设和谐社会主义社会所做的不懈努力.
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课堂教学中的不公平问题探索
课堂教学
教育资源
教学不公平
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国农村教育不公平现象分析
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 教育公平 城乡教育失衡
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 366
页数 1页 分类号
字数 2054字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘铮 东北电力大学马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教育公平
城乡教育失衡
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
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154
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