护生主导的多形式教学查房在泌尿外科护理带教中的应用

• 作者: 席卫卫 王海梅 王苏贵 郭艳
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护生主导 多形式教学查房 泌尿外科 护理带教
• 年，卷（期）: 2017,（91）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 17991-17993
• 页数: 3页
• 分类号: R473.6
• 字数: 3272字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨护生主导的多形式教学查房在泌尿外科护理带教中的应用效果.方法 选择2016年5月～2017年8月泌尿外科实习护生200名,根据随机分组原则,分为实验组与对照组,在护理临床带教中分别采取护生主导的多形式教学查房和传统的教学查房.对两组护生理论知识和临床技能考核成绩进行比较.结果 实验组总成绩为(94.3±2.9)分,高于对照组的(73.9±2.1)分,两组比较差异有统计学意义.实验组护生认为护生主导的多形式教学查房对自学能力、沟通表达、发现问题、查阅文献、激发学习兴趣、多媒体制作、人型图绘制方面有提升上的人数均多于对照组护生,差异均有统计学意义.患者对实验组护生的总满意率(88.8％)显著高于对照组(74.2％),差异均有统计学意义.结论 护生主导的多形式教学查房应用于泌尿外科护理带教,能够提升护生的理论与实践能力,提高临床护理教学质量.提高患者对护生的满意度,表明以护生为主导的多形式教学查房方式是行之有效的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭艳	徐州医科大学附属淮安医院泌尿外科	9	15	2.0	3.0
2	王苏贵	徐州医科大学附属淮安医院泌尿外科	18	20	2.0	3.0
3	王海梅	徐州医科大学附属淮安医院泌尿外科	13	22	2.0	3.0
4	席卫卫	徐州医科大学附属淮安医院泌尿外科	3	8	1.0	2.0