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摘要:
孤独症儿童总会伴随着很多的问题行为,这不仅给自身带来不便,对周围环境也有相应的不良影响.在分析不良行为前因的前提下,对其进行行为的塑造,以期改善问题行为,降低儿童出现不良行为的概率,控制自我情绪表达,为其进一步提高生活质量,回归主流社会,打下基础.通过对一名孤独症患儿的不良行为进行行为干预,通过分析以及控制产生问题行为的诱因,运用应用行为分析疗法,进行行为干预与新行为的塑造,降低其出现不良行为的概率.
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综述
护理
儿童孤独症的诊治进展
儿童孤独症
早期诊断
治疗
早期干预
儿童孤独症的研究进展
儿童孤独症
病因
护理干预
内容分析
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文献信息
篇名 孤独症儿童不良行为干预的个案研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 孤独症 问题行为 自我刺激 应用行为分析 行为塑造
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 研讨◆探索◆课程
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G715
字数 1655字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.27.041
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研究主题发展历程
节点文献
孤独症
问题行为
自我刺激
应用行为分析
行为塑造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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