孤独症幼儿的教育康复个案研究

• 作者: 刘燕琼 彭桂梅 朱幼静 李飞华
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 孤独症幼儿 教育康复 个案
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 396-397
• 页数: 2页
• 字数: 2111字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.35.516

摘要

规范、合理的教育训练是促进孤独症谱系障碍患者康复的有效途径.本研究以一例孤独症幼儿为个案,历时8个月,通过采取集体活动为主,个别教学为辅综合教育康复措施,使其在模仿、认知表现、口语认知等方面能力明显提高,社会性也明显改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李飞华		2	6	1.0	2.0
2	刘燕琼		1	0	0.0	0.0
3	朱幼静		2	0	0.0	0.0
4	彭桂梅		1	0	0.0	0.0