作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
流行音乐以其内容通俗、形式活泼、引领时代潮流等特点备受小学生的喜爱.音乐教师应该充分认识到流行音乐对小学音乐教育的有利作用,适当将流行音乐引入课堂教学,在流行音乐的引领和激发下,提升小学生学习音乐的兴趣,促进师生间的交流和学生的快乐成长,提升小学生音乐的感受和鉴赏能力.
推荐文章
流行音乐对于基础音乐教育作用之我见
音乐教育
流行音乐
美育
流行音乐对中小学音乐教育的影响及解决措施探究
音乐教育
流行音乐
影响
解决措施
流行音乐与中学音乐教育
音乐教育
流行音乐
流行歌曲
学习兴趣
流行音乐对于基础音乐教育作用之我见
音乐教育
流行音乐
美育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈流行音乐在小学音乐教育中的作用
来源期刊 神州 学科
关键词 流行音乐 小学音乐教育 作用
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 2076字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张夏露 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
流行音乐
小学音乐教育
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导