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摘要:
中职类学校对学生的培养着重放在技能方面的培养,但是技能的培养往往是在前期的理论讲解完后再对学生进行相应的实操训练.学生对实操比较感兴趣,但是对纯理论的讲解则丧失了兴趣.面对这种现状必须采取措施,改变当下"填鸭式"的教学模式,采取先实操后理论的教学方式,实操由学生结合操作视频进行学习,对理论则采用翻转课堂的方式,以加深学生的理解.
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篇名 基于翻转课堂理念的安全生产知识教学方法探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 翻转课堂 教改 实操 理论
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 课程◆教法◆创新
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号 G712
字数 1782字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.26.267
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1 刘大路 9 2 1.0 1.0
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翻转课堂
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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