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义务教育教师轮岗政策实施问题及建议 ——以吉林省为例
义务教育教师轮岗政策实施问题及建议 ——以吉林省为例
作者:
吴正扬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
义务教育
教师轮岗制度
政策和实施情况
摘要:
国家出台义务教育教师轮岗交流政策是为了扭转城市与农村、重点中学与普通中学教育水平之间存在的的巨大差异,促进义务教育资源均衡化,使得普通中学、农村地区的孩子也能接受到优质、平等的教育资源,不因地域原因而限制了他们自身的发展.然而在把这些政策落实到基层的时候却出现了诸多问题,大大影响甚至阻碍了教师轮岗政策的发展以及成效.就政策本身的客观因素,政策落实机构的问题和城乡客观教学环境的差异进行分析并给出完善教师轮岗政策政策的解决方案.
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文献信息
篇名
义务教育教师轮岗政策实施问题及建议 ——以吉林省为例
来源期刊
神州
学科
关键词
义务教育
教师轮岗制度
政策和实施情况
年,卷(期)
2017,(23)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
49,51
页数
2页
分类号
字数
3099字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴正扬
长春师范大学文学院
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引文网络
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教师轮岗制度
政策和实施情况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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